Zabraniti mobilne telefone u školama?

U Nemačkoj je resor obrazovanja u nadležnosti pokrajinskih vlasti. Tako zakon sličan onom u Francuskoj postoji samo u Bavarskoj. Tamo mobilni telefon u školskim prostorijama i u dvorištu mora biti isključen. Što se, doduše, slabo poštuje. No, zakon donet u Francuskoj je bio povod za veliku javnu debatu koja je povedena u Nemačkoj. Evo kako problem vide komentatori nemačkih dnevnih listova.

Vestfeliše nahrihten (Minster): „Na prvi pogled opšta zabrana mobilnih telefona ima svoj šarm. Nastavnici bi bili oslobođeni smetnji koje stvaraju SMS-poruke, VotsAp-komunikacija i slične stvari. No, zabrana nema smisla. Jer, mnoge škole nisu digitalno tako dobro opremljene da bi mogle da se odreknu medija koje deca sama donose."

Badišes tagblat (Baden-Baden): „Potrebna su jasna pravila, kakva škole i imaju. No, izgleda da je mnogo potrebnije da se ojača nastava i da se mladim ljudima daju alatke za digitalni svet – a s tim bi trebalo početi još u osnovnoj školi. Osim toga, i škole bi trebalo da se digitalno opreme, sa čim se u Nemačkoj godinama otezalo. Jer, ne može biti u interesu društva da mladi ljudi sami uče kako da rukuju medijima."

Miteldojče cajtung (Hale): „Mnogo je važnije da se deci i mladima prenese znanje o tome kako da rukuju aparatima. A u to bi spadale i metodske jedinice oje se bave zaštitom podataka i pravima ličnosti. Potrebni su i eksperti koji će deci pokazati gde se, šta i kako može podešavati na telefonu.  Živimo u 21. veku i pametan telefon je deo nas. Šta je toliko fatalno u tome ako im posvetimo pet minuta na dan? A posle toga, telefin bi u nastavi morao da bude isključen."

Ludvigzburger krajcajtung (Ludvigzburg): „Država koja u digitalnom vremenu hoće da iskoristi šanse interneta, ne može sebi da dozvoli da zabrani pametne telefone. To bi bilo digitalno kameno doba. Onak ko se žali na ekscesivno korišćenje mobilnih telefona i na nepoznavanje medija, trebalo bi da od škola napravi mesto na kojem će se učiti kako izgleda odgovorno korišćenje mobilnih telefona. Oni ne bi trebalo da budu zabranjeni u nastavi, već ugrađeni u nastavni plan. To podrazumeva i da nastavnici moraju biti na nivou vremena i da umeju da pozitivno koriste telefone. Nastavnici koji to ne smatraju samo smetnjom i povodom za nervozu i ljutnju."

Zidojče cajtung (Minhen): „Da li bi trebalo slediti oštar postupak suseda. Korišćenje mobilnog telefona može da se pretvori u zavisnost, može da se pretvori u brutalni mobing i da u dečju dušu osadi velike strahove. I pored toga, nije potrebna generalna zabrana mobilnih telefona u školama, a posebno ne ona u vidu naređenja odozgo. Pariz naredio, republika izvršava – to u Nemačkoj ne ide tako."

Rajn-cajtung (Koblenc): „Zabrana mobilnih telefona u školama nema vee sa realnošću. Pametni telefoni su za većinu nas postali najvažniji svakodnevni pratioci. Ne možemo stalno diskutovati o tome koliko mladih  šta zna o opasnostima od ekscesivnog korišćenja mobilnih telefona, zaštiti podataka i drugim digitalnim temama, a onda zabraniti mobilne telefone na nastavi. To je paradoks! I osnovi problem zvani kibermobing neće nestati preko noći ako ga izbacimo iz škola."

Frankfurter algemajne cajtung (Frankfurt): „Novi zakon u Francuskoj je korak u pravom smeru. On nema veze sa potrebom da deca savladaju digitalizaciju – pod kontrolisanim uslovima je korišćenje računara u nastavi naravno poželjno. Ali, u osnovnoj školi i prvim razredima srednje škole, mobilni telefoni su jedan od uzroka zbog kojih se deca slabije koncentrišu i manje kreću. Zbog toga bi nemački ministri kulture trebalo da ozbiljno razmisle o francuskoj inicijativi."

Priredio Saša Bojić

Čitajte nas i preko DW-aplikacije za Android